Futbol y tecnologias 2.0

El equipo de Dosdoce (un portal cultural que analiza las nuevas tecnologías en el sector) ha decidido celebrar su séptimo aniversario en la Red con la publicación de un nuevo estudio que analizará de qué manera los clubes de fútbol están incorporando las tecnologías 2.0 en sus estrategias de comunicación y en la promoción de sus equipos, jugadores, eventos, etc.

Ver el análisis completo en la web oficial de dosdoce.com

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Twitter y la Mercadotecnia Social

Aquí un artículo muy concreto sobre Twitter y sus aplicaciones explicadas por la gente de Xzito.com

"Con las últimas tendencias de la web 2.0 … twitter es la tercera red social más popular en el mundo. Se trata de una plataforma en microblogging con la que podemos comunicarnos y conectar con otros usuarios utilizando 140 caracteres a través de frecuentes respuestas a una sencilla pregunta … qué estás haciendo? . Esta red social es tan famosa que sus usuarios van desde personas del común hasta estrellas de cine, grandes empresas de la industria, entre muchos más perfiles.


¿Qué puede hacer su empresa en Twitter?
Puedes promover tus productos, extender tu marca, generar interés en la compañía y fidelizar clientes. Además de ser una perfecta herramienta para construir relaciones, también en una manera estratégica de atraer tráfico hacia tu sitio web
.

Piensa como empresa muy bien lo que vas a comunicar, recuerda que sólo tienes 140 caracteres para expresarte, y tu contenido debe aportar algo interesante a los que te siguen, por lo que te sugiero siempre publicar un link para ampliar la información. No te enfoques tanto en qué estás haciendo? Sino más bien en qué puede aportar mi empresa en mi nicho de mercado?
Otra cosa que te puede ser útil es que cuentas con numerosas aplicaciones que incrementan tu productividad en tu perfil de twitter. Estas son algunas de estas:

Bit.ly : este sistema se encuentra por defecto cuando publicas un link en el post de twitter. Lo que hace es acortar la URL de esta forma: http://bit.ly/pQwjI pero si quieres hacer seguimiento de tus links lo mejor es que crees una cuenta en bit.ly.com.

Twitpic
: sistema que te permite compartir tus fotos en twitter importante tus imágenes directamente desde tu PC, haz clic aquí para ver un vídeo de cómo hacerlo.


TweetLater : con este sistema puedes crear mensajes de bienvenida, seguir a los que te siguen, conocer informes por palabras clave etc … y todo de manera automática. Hay dos versiones: la libre y la profesional. Encuentra más información en TweetLater.com


Twellow : ideal para segmentar mercados ya que se trata de las páginas amarillas de twitter, en él puedes buscar y seguir perfiles por categorías, estados, palabras clave y entre otras … es importante saber que sólo funciona para Estados Unidos y Canadá.

Twitter Tools : es un plugin que integra tu blog WordPress y tu cuenta en Twitter. Así cada vez que publiques contenido en tu blog, automáticamente el postear en twitter y viceversa. Sólo tienes que descargar el plugin e instalar en tu plataforma de blog.


Twitter Feed : con el también puedes postear tu contenido nuevo de tu blog en twitter sin importar que plataforma estés utilizando. Es necesario que tengas un OpenID para utilizar este sistema.


TweetDeck : es un navegador personal que te conecta con twitter y facebook a la vez y con las últimas “updates” de tus seguidores y amigos en la que podrás comentar su estado, reenviar mensajes, crear grupos para mantener tu escritorio digital ordenado y actualizado y mucho más, puedes descargar esta aplicación de escritorio en TweetDeck.com"


Altamente recomendable la gente de Xzito.com (autores del artículo) para cualquier tipo de estrategias y planeamiento web.

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Branding 2.0

Más Branding que nunca!!!!

Interesante artículo visto en PuroMarketing sobre la gestión de Marcas en el campo de redes sociales. Se refiere a lo siguiente:

"El branding adquirió una importancia clave en la generación de valor para las empresas.
La globalización, el aumento de la competencia y la madurez y saturación progresiva de las categorías de productos, han hecho que la diferenciación y el valor añadido que aportan las marcas y la gestión de los intangibles en general sean fundamentales para generar la preferencia y la fidelidad de las audiencias y potenciar el negocio.

Pero el branding es hoy más complejo y sofisticado que hace tan sólo unos pocos años. Los cambios radicales que se han producido y se están produciendo en el contexto tecnológico, social y del mercado han transformado en profundidad la manera como se deben gestionar las marcas hoy.

Las marcas en la web 2.0
La digitalización y la proliferación del internet aplicativo (en lugar de en web) han hecho posible un universo de diálogo y de comunicación bidireccional en el que las marcas pueden ejercer un papel relevante.

De la notoriedad a la relevancia
Antes las marcas financiaban a los medios de comunicación con sus inversiones publicitarias, o a ciertos espacios o programas directamente a través del patrocinio. En la web 2.0, el rol de las marcas no es de “owner” sino de igual a igual y muchas veces de invitado.

Branding 2.0, más branding que nunca
El marketing se enfoca a conseguir transacciones y el branding a construir relaciones. De hecho, la clave del branding está hoy en la capacidad de las marcas para establecer relaciones sólidas y duraderas con sus audiencias. Relaciones que se basen en la confianza y generen la preferencia y la fidelidad de las audiencias hacia la compañía."

leer artículo completo en puromarketing

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Emitir en vivo tus programas con BlogTv

BlogTV se trata de un sitio web que permite tener tu propio canal para emitir en vivo tus programas. Ideal para promocionar productos y/o servicios, tu banda de rock; para transmitir tus cursos, tutoriales, etc. Podés grabar tus videos y luego programar su emisión. En fin, es una plataforma bastante interesante para interactuar en contenidos audiovisuales.


Lo que me parece destacable son las posibilidades de acercarte a tu público de una manera directa y específica, te dá la opción de transmitir a un número específico de usuarios (el que vos elijas) o bien a todo público entrante.

Hasta hoy, lo que predomina en contenido son músicos, actores, artistas, presentadores de noticias...

Se está usando la plataforma para:

  • Música en vivo, eventos y charlas personales entre las bandas / músicos y sus fans.
  • Discusiones o charlas personales.
  • Para mostrar recetas de cocina, exhibir arte.
  • Educación muestra la enseñanza de habilidades de trabajo, historia, teología, etc ...
  • La vida: exhibiendo eventos tales como bodas y nacimientos.
  • Competiciones de juegos donde los usuarios pueden participar como co-anfitriones.
  • La recaudación de fondos para una gran cantidad de organizaciones benéficas.

Ya hacía falta un poco más de interactividades para el terreno del video online y considero que BlogTv genera muchas expectativas al respecto. (también aclaro que es apropiado sólo si te interesa husmear en trivialidades de la gente).

Por supuesto que para poder utilizar el servicio debemos registrarnos. Creamos nuestro canal en nuestra página personal, en la que podemos visulizar un chat, un calendario y reloj para definir nuestra programación y demás opciones para la utilización de gadgets y reproductor.

BlogTv no es nada del otro mundo pero si es una buena alternativa a YouTube, Vimeo o similares.

Screen de ejemplo de un canal en vivo, interesante y muy cómodas las opciones para interactuar propuestas por BlogTV.

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Los medios 2.0 segun Teun van Dijk

“Los medios 2.0 llevan la información a nuevos lectores” - una entrevista realizada a Teun van Dijk.

Uno de los capos en análisis de discursos deja su opinión en relación a lo que se vive con la información web 2.0. (Escrito por Alberto F. Cerdera)

"Con una postura crítica ante los medios de comunicación y un claro convencimiento de que el discurso es mucho más que un texto, Teun van Dijk analiza los cambios en los que están inmersa la prensa actual como la pérdida de credibilidad, la falta de autocrítica y el nacimiento de un escenario con nuevas voces a partir de la web 2.0"

En Análisis del Discurso se estudia algo que va mucho más allá de las palabras utilizadas, ¿no?

Claro. Ahora yo prefiero hablar de Estudio de Discurso que de Análisis, porque con el término análisis se tiende a pensar en un método práctico. Es mucho más interdisciplinario. Entonces, si tú miras el discurso no sólo debes quedarte en la lingüística o la gramática, las palabras o las oraciones, sino también el sentido, la significación que no se ve, y obviamente no sólo el discurso mismo y sus estructuras a todos los niveles, sino también el contexto, todo lo relacionado con su comprensión y los procesos mentales de producción de comprensión del discurso, la relación entre discurso y sociedad, centrado en conocer las relaciones de poder y el abuso de poder, cómo se produce el sexismo y el racismo… está muy relacionado con todas las disciplinas de Ciencias Sociales.

* Te invito a seguir la lectura de la entrevista en su fuente original.
* Si te interesa profundizar un poco más en las estructuras de los textos te sugiero visitar el siguiente link (Indicaciones referentes al tipo de texto y a la superestructura, Fórmulas, Estructuras narrativas).

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Juego colaborativo y multijugador - EnREDando

Fundación de la Lengua Española ha puesto en marcha "EnREDando"- un “Proyecto que utilizando la tecnología de la web 2.0 desarrolla una experiencia de aprendizaje on line novedosa. Consiste en el diseño de un juego colaborativo y multijugador que mejora el aprendizaje de los conceptos, procedimientos y actitudes requeridos en Tercero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura-.


Los objetivos propuestos:
a) Incorporar el ordenador y la conexión a Internet al aula de clase.
b) Aprovechar la competencia digital de los alumnos de 3º de ESO (14 - 16 años).
c) Promover el sentido de comunidad entre los alumnos y profesores.
d) Desarrollar en los jugadores las capacidades de reflexión, análisis, síntesis y deducción.
e) Animar a los alumnos extranjeros que cursan 3º de ESO a estudiar lengua y literatura utilizando metodologías novedosas como son los juegos on line.
f) Reforzar las técnicas de búsqueda y validación de información en entornos digitales y colaborativos.
g) Ofrecer un apoyo didáctico al profesorado para su uso en clase.

En su sitio web, la Fundación de la Lengua Española proporciona materiales informativos y didácticos para utilizar de forma generalizada y gratuita.


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Comunicacion y regulación en la web 2.0

Alfredo Acosta (visto en) escribe lo siguiente:

"Antiguamente, como lo señala el autor William J. Mitchell en su libroe-topía , la concentración de la vida comunal se desarrolló en torno a un sitio específico: el pozo, la plaza o el mercado, donde los habitantes hacían sus actividades diarias.

Es innegable la necesidad humana de compartir socialmente el pensamiento. El ejercicio intelectual se nutre de la interacción de ideas y opiniones.

El boom tecnológico que el enfoque de la Web 2.0 ha dado a las comunicaciones, brindando una nueva visión de las facilidades de la Internet –con aspectos como computación en la nube o el desarrollo de redes sociales–, hace que mucha de la interacción social de los costarricenses se vea inmersa en una gama de facilidades digitales, gracias a una marcada aceptación de su uso.

Facebook y Twitter inundan el entorno y se convierten en herramientas que promueven la interacción de la ciudadanía sobre los más diversos temas. Resalta el uso masivo que los medios de prensa escrita y radial han venido haciendo de estas redes como medio para interactuar con lectores y radioescuchas.

La facilidad que brinda Internet, beneficiosa per se , ya que permite la inclusión digital, tiene un componente crítico respecto al contenido de lo que podemos publicar o “postear”, como se ha denominado a las ideas o comentarios que interactúan en estos sitios.


Interacción respetuosa
En medios de comunicación electrónica en los Estados Unidos, la libertad que permite la Internet se regula en procura de eliminar comentarios racistas u otros carentes de respeto buscando, gracias a medios de identificación, que el usuario sienta responsabilidad por sus opiniones.

En el plano nacional, al estar entrando en un mundo nuevo de comunicación, será necesario madurar, al punto de contar con regulaciones que si bien permitan la libertad de expresión, faciliten la interacción respetuosa y democrática. Vivimos la revolución de la comunicación digital en un entorno colmado de información electrónica y conectado globalmente. De ahí que la facilidad de acceso a la información y transmisión de ideas deba desarrollarse de forma responsable, en procura de la sana convivencia en el mundo digital".

En mi opinión, Internet es un mundo que se regula por sí mismo, sin límites físicos ni de ningún tipo, exigir regulaciones de internet por parte de los gobiernos sólo demuestra que tienen miedo de esta inteligencia colectiva. No tienen miedo de que el ciberusuario vaya insultando por ahí mientras navega, tienen miedo de los que necesitaban y -tenían derecho a la verdad- sólo recibían información (en el mejor de los casos). Hoy disponemos de la interacción social más poderosa jamás vivida, un terreno apropiado para legitimar todos nuestros derechos como seres humanos y en el que, muy pronto, estaremos totalmente alejados de los retrogrados censurantes, viejos juiciosos y miedosos de políticos y moralistas farsantes. A paso creativo nos regularemos desde adentro. Si los gobiernos, las autoridades desean realizar algún tipo de actividad en relación a Internet deberían enfocarse en perseguir, apresar y poner bajo la justicia a miles de delincuentes que pululan en la red. No creo que sea difícil encontrar a tratantes de personas, estafadores, violadores y demás parásitos; esos sí están de sobra en el mundo llamado Tierra y en el mundo llamado Internet.


Regular internet para evitar la anarquía? Pero que pedazo de pelotudez lo que están pensando!!!
No intenten regular internet porque se les puede llegar a venir una revolución de ciudadanos, digo de usuarios, como nunca la vivieron, pelmazos miedosos de cuarta!

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